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就学生三个年龄段,田玉送给家长三个关键词:0-6岁“陪伴”;6-12岁“体验”,但凡孩子能做的,家长不要去替代;12-18岁“尊重”。

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通过试点,学生开始爱学、善学、乐学,课堂气氛活跃,学习的积极性、主动性、创造性和团队合作意识明显增强,学生的专业能力得到了提升,解决工程实际问题的能力明显增强,同时养成了安全、规范、质量控制等良好的职业习惯;教师的专业能力、教学能力、工程实践能力、团队协作能力也得到了长足的发展。

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